vineri, 16 iulie 2010

AUTOEVALUAREA DUPA METODA ,,SEMAFOR"

Aceasta metoda de autoevaluare urmareste formarea elevilor, si ii obisnuieste sa-si noteze propria lucrare folosindu-se de solutiile primite de la profesor.
La modulul ,,GASTRONOMIE" lectia practica ,Asezarea si ornarea mesei pentru ,,Sarbatoarea DE PASTE " secventa - asezarea tacimurilor - , elevii isi cintaresc singuri notiunile, practice insusite marcind, fiecare punct conform urmatoarelor reguli:
VERDE - daca stiu in ce parte a farfuriei sa aseze furculita, lingura, cutitul, lingurita pentru desert
PORTOCALIU - daca nu sunt siguri
ROSU - daca nu stiu
Profesorul studiaza aceste autoevaluari iar notiunile marcate cu puncte rosii, vor fi recapitulate

Asezarea tacamurilor - Autoevaluare

Tema: Asezarea si ornarea mesei pentru sarbatoarea de Paste

joi, 15 iulie 2010

Activitatea practica a elevilor clasei a V-a, modulul "Gastronomie"

In activitatile practice elevii,dobindesc deprinderi si priceperi, perspicacitate in minuirea obiectelor necesare pentru asezarea unei mese .




Pentru intocmirea unui meniu elevii trebuie sa cunoasca principiile ce trebuie respectate, necesarul organismului in proteine, glucide, lipide, vitamine, saruri minerale.
-efortul depus










miercuri, 7 iulie 2010

Utilizarea blogului in activitatea de predare

Materialele postate vor fi la indemina elevilor.

mesaj pentru elevi

Dragi elevi,

In acest an scolar la disciplina educatie tehnologică veti invăta metode moderne si interactive

pentru director

La cursurile SCOLII DE VARA ,,educatia merita"programul eşţe foarte incarcat ,foarte important ,informatiile primite aici imi vor fi foarte utile la orele de curs in activitatile cu elevii.
Incet ,incet ma familiarizez si eu cu tastatura

MESAJ DE BUN VENIT

Un start bun la cursurile ,,EDUCATIA MERITA"si mult şucces.